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讀《孩子你慢慢來》有感
作者：
汪曉旭
來源：
中成投資
發(fā)布時(shí)間：
2020-10-10
《親愛的安德烈》這篇文章使我深受啟發(fā)，講兩代溝通的書信往來。所以我又把龍應(yīng)臺(tái)的人生三書翻出來看。
讀到《孩子你慢慢來》的第一篇就不覺心中升起歡喜。在嘈雜的世界里，作者看到一個(gè)小男孩在打蝴蝶結(jié)，特別笨拙的手。她寫到：“回教徒和猶太人在彼此屠殺，埃塞俄比亞的老弱婦孺在一個(gè)接一個(gè)地餓死，紐約華爾街的證券市場(chǎng)擠滿了表情緊張的人—我，坐在斜陽淺照的石街上，愿意等上一輩子的時(shí)間，讓這個(gè)孩子從從容容把蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指?！?/span>
這段話的美，一是允許：看到小朋友做得不夠好，但是仍然允許他探索，而不是自己動(dòng)手一定追求所謂的“好結(jié)果”。二是慢：不焦慮，這世界如此嘈雜，而我，愿意花一輩子的時(shí)間來等你從從容容把蝴蝶結(jié)扎好。作為華人世界最有影響的一支筆，龍應(yīng)臺(tái)的文章有萬丈豪氣，然而《孩子你慢慢來》卻令人驚嘆，她的文字也可以有萬丈深情。這本書里的龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)母親，與生命的本質(zhì)和起點(diǎn)素面相對(duì)，做最深刻的思索，最不思索的熱愛?？稍谖铱磥恚@不僅僅是對(duì)母親而言，更應(yīng)該對(duì)這句“孩子，你慢慢來，慢慢來”有深深的思考和認(rèn)識(shí)。孩子們的世界，和我們成人是不一樣的，孩子們有自己的思想，他們也有著屬于自己的思考問題的方式，因此，在教育過程中，為了避免出現(xiàn)尷尬，就不能只從我們的主觀愿望出發(fā)，應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)思考問題。其次，小孩子與生俱來，對(duì)外界新奇的世界充滿了好奇，就會(huì)問一些奇怪或讓我們驚奇的問題，我們?cè)谌粘Ｉ钪芯托枰囵B(yǎng)孩子的這種質(zhì)疑能力。再者，孩子們的觀察力又有著他們獨(dú)到的一面，我們要尊重他們的觀察結(jié)果，給他們提供更多的機(jī)會(huì)去觀察這個(gè)世界。